儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD)，或脑功能轻微失调综合征，是一种常见的儿童为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
儿童多动症的患病率国外报道在 5%-10% 之间，国内调查在 10% 以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高，大约在 60% 以上。
病例导读：10岁的李浩很调皮，乱蹦乱跳，学习跟不上，小动作多多，上课动来动去，一刻也停不下来，家长很头疼，怎样让孩子可以安静点呢？
【病例】
调皮好动万分 家长头疼难对付
10岁的李浩很调皮，明显注意力不集中、小动作多。乱跑乱跳、学习跟不上、做事有始无终、作业、课本、文具老是丢三落四、期末考试不及格。为此父母很着急到多家医院看了几回，诊断不明，服了不少药疗效甚微。经朋友介绍，来到了上海港华医院，经过儿科专家牛美荣教授临床诊断确诊为多动症。症状明显，根据诊断结果通过我院独创“四维综合疗法”治疗，经过两个疗程系统治疗后患儿症状明显好转：注意力不集中没有了，乱跑及动作多着明显改善。专家组根据治疗后的症状、再次制定一套巩固康复治疗一疗程后，以上症状全消失，学习成 绩明显好转，多动症各项检测均为正常。
【医生解析】
一、多动症发病的影响因素
对多动症的病因和发病机理，尽管人们尚未完全弄明白。但是，医学界普遍倾向于以下多种因素引起：
1、轻微脑组织损害，由于脑神经递质数量不足，引起神经递质传递信息失调所致。如妊娠时病毒感染服药、围产期缺氧、母孕期的影响、新生儿窒息、产伤、脑缺氧、脑损伤、剖腹产、早产、过期产、钳产、生后感染以及外伤等。
2、遗传因素与各不良因素共同作用，分子遗传学研究提示多动症与多巴胺-D4受体之间有一定相关性，额叶和基底神经节在调控运动活动方面具有重要作用，脑部这些区域的机能障碍可使其抑制机能降低，从而可导致多动症。
3、脑内神经递质代谢异常。
4、维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍。
5、心理因素：因为儿童心理发育不成熟，如在此期间，家庭关系不和睦，动辄打骂或在学校受不当体罚及歧视等都将使孩子受到重大精神创伤，导致抽动或多动等行为异常；管教不当，过度溺爱、百依百顺，会使孩子十分任性，骄横，不愿或不能自控；对孩子过分苛刻、粗暴，则会造成长期过分心理紧张，情感压抑，出现行为紊乱。家长望子成龙心切，早期智力开发过量，使外界环境的压力远远超过孩子的承受力，也是造成患儿抽动症、多动症发病的原因之一。
6、微量元素的缺乏，环境污染或中毒（铅、汞、镉）有关。
7、对食物产生变态反应（尤其食物中所含添加剂，人造色素，调味品，防腐剂）。
二、多动症该如何治疗？
目前一致的看法是：多动症应及早治疗，综合治疗。 家长和老师应统一以下几点认识：
第一，儿童多动症是病态，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。
第二，对儿童多动症必须进行药物治疗，但药物不能代替教育，药物可为教育提供良好的条件，并应正确理解药物的作用与副作用。
第三，要取得良好的疗效，必须四方面（患儿、家长、教师、医师）的互相配合。
药物治疗
目前治疗多动症的方法有西药治疗和中成药治疗。
西药只是控制或者缓解症状，服药期间病情反复可能性很大，一旦停药就会复发，另外西药副作用大，对孩子的智力和身高有很大影响，一般家长不接受此疗法。
上海港华医院，多年来致力于儿童发育行为研究，并引进了多台先进检测仪器。对于多动症孩子给以科学的评估，并配合以中药治疗，取得了良好的效果。我院采用中成药治疗，疗效相对稳定，可靠，安全，通过辨证，抽动症可分为肝肾阴虚型，心脾气虚型，痰热内扰型，肝风内动型，脾虚痰聚型，肾阴亏损型，中医认为虚则朴之，实则泻之，通过清热，化痰，滋阴，补血，利湿，健脾，宁神，平肝，益智，开窍等方法，对儿童身体进行全面调理，使阴阳失调得到恢复，使亢奋得情绪得到稳定，从而解除长时间困扰儿童身心健康的顽症。中药是天然的绿色药品，对儿童的生长发育，增智开慧有很大帮助。
“四维综合疗法”简介
由联合国儿童健康益智教育专家指导筹建，致力于儿童多动症、抽动症、铅中毒、脑瘫、弱智、学习困难、遗尿症、癫痫、感觉综合失调等疾病的研究与治疗，以“四维综合疗法”为突出的多项临床科研成果获国际专利证书，疗效显著，成绩斐然，居全国领先水平，成为中国儿科医疗领域率先与国际接轨的典范！也是中国关心下一代工作委员会、中国儿童疾病防治研究中心指定的 “ 中国儿童多动症、抽动症、铅中毒、脑瘫的科研临床基地 ” 。
“四维综合疗法” 又叫 “三维一体疗法” 是上海港华医院，山东现代医学研究院、山东现代中医药研究院在全国范围内与各医疗协作机构经多年呕心沥血的探索和临床实践，同时结合中国儿童健康成长研究中心、中央教育科学研究所及首都儿科研究所的有关医疗保健、科研、教学机构的临床医生、心理咨询师和教育工作者的宝贵经验，总结出了在对待儿童学习困难这类症候群上，只有采取中西医结合诊疗、有针对性的进行心理疏导、有的放失地教育与感知觉发展训练、合理膳食及科学家教的家庭疗法有机地结合起来，才是矫治儿童学习困难的根本办法。特别是采用中医药治疗造成学习困难的多动症、抽动症、遗尿症、血铅超标、智力低下、自闭症、孤独症等病症取得了显著的疗效。
教育方法
牛美荣教授提出服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。
教育多动症的患儿时，要注意以下几点： 1．要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
2．把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3．加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4．培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5．培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。 如果药物治疗和教育措施配合得当，在部分患儿可在短期内变得安静，注意力集中，即可取得良好的效果。
行为治疗
行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。
饮食疗法
近年来，研究表明，大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物，均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症，或者使多动症状加重。相反，多动症的患儿只要限止这类食物，症状可明显减轻，因此，多动症患儿的饮食，应注意以下几点：
1．应少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品，如胡椒之类，也不宜使用酒石黄色素，如贝类、大红是、柑榄等食物。
2．应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。
3．应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此多动症孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血、瘦血等。
4．应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动，所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。
5．应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。多动症患儿应少吃油条，因为制作油条需要在面粉中加入明矾，而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此，吃油条对小儿的智力发育不利。
