访谈时间：2026年7月3日周五下午
地点人物：矿山医院病区12楼；中医科医生 贾锐晰
写稿：2026年7月6日星期一（流水/刘老师）
我是按照数千年中医拜师的传统方式，走完了拜师流程，正式拜贾先红老师为师父的，我是他的嫡传弟子。
我大学本科学的是法学专业，入学第二年就开始动摇原来的选择，大三时半路转行，开始跟师傅学习中医。在大学毕业、开始填报研究生专业时，按照老师的指点，我报了中医史文献学专业，正式开始学习、听课、实践(跟着老师跟诊、查房)、慢慢靠近了中医。
现在，我是一名二甲医院的中医主治医生。虽然还年轻，但我已把中医当成毕生的事业和使命。
半路“出家”，走传统拜师流程，
我遇到毕生最好的老师
高中毕业考大学时，我被南京师范大学法学专业录取，成为一名法学专业的学生，当时的理想，是毕业后当一名律师，在法庭上口若悬河，“舌战群儒”，多威风。
没想到，大二时的一次奇遇，让我改变了主意，也改变了人生奋斗的方向。
那天，我一个亲戚说想找个中医大夫开点保健养生的药，调养一下身体，让我陪她去。阴差阳错，我们来到一处刚刚装修好的中医诊疗中心(不是大医院，类似社区小型中医科)。
穿过庭院古色十足的长廊，刚到诊室的走道，一股浓得化不开的香气扑面而来，不是香水那种张扬的香，而是一种醇厚的带着甘苦味儿的草木香，混着木头和陈年纸张的味道，一下把人裹住了。
我愣住了，对我来说，当时“扑面而来”的中医药在我心里具象化了，好有画面感、好有味道、好有蕴意的中医!
我妈妈也在场，她很认真地说：学中医多好啊。我女儿以后要学中医，毕业后穿个白大褂、坐在满是中药香的地方给人看病，多好啊!
一念之间，我的人生方向正式“转航”——学中医，改行当中医大夫。
在我大三下学期(丫头确认一下时间)开始，在我还是法学专业的大学生时，2016年几月，我完成了中医拜师的流程。
当时走的是传统中医拜师方式——"礼仪+文书+现代公证"三层叠在一起，既遵从古风规矩、也符合现行法规。
拜师现场，我把自己为何拜师、为什么愿意学中医、自己“愿守门规”的承诺等，都告诉了老师;之后在正堂行礼、敬茶、改口;师父接过茶喝一口，算是"认下徒弟"，公证人员现场确认拜师礼成，我成了他的关门弟子。
我至今还记得当时的情景：递帖一敬茶一叩首一赠礼，每个环节都很虔诚、很神圣。
从那以后，我假期、实习期，都跟着师父门诊抄方、查房。
期间，2017年本科毕业而考研，我征求老师的意见。他好像早就想好了，推荐的方向是——中医史文献学。
他告诉我：中医是传统文化，读文献，可以从历史上、古书里学到更多知识，了解中医药的发展，体验中医药的魅力。这个专业学问很深，有学头。
当时我只有一个顾虑，问他：中医史文献学毕业后，能当医生吗?
他说：只要你愿意学、只要能吃苦，就能当医生。
就这样，我研究生时考入福建福州中医药大学中医医史文献学专业，学习三年。期间假期、实习期，老师安排我去跟诊、抄方。
授人予渔：多读书，读不同专业的书
在我来讲，师父带教的方法很独特、很有趣味性，有些时候非常“出人意料”。
我研究生毕业后，正式在一家中医诊疗中心上班(丫头，暂时不宜写原单位)，老师得知我入职了，很郑重地送给我一本书。
他说，想当一个好的中医，一定要好好读书，读各种书。要上知天文下知地理。他说的很认真，我有点听不懂，但听得也认真。
不过，有点好笑的是，他送我的那本书，是一本物理方面的书，很专业的物理书。自从高中毕业后，我就没再接触物理，怎么可能看得懂?如同嚼蜡。
看了十几天都没啃下去，有天跟诊时，我实话告诉他了“老师，那本书太深了，我看不懂，太难了。”
他不解地说：我一两天就翻完了，怎么会看不懂?
他不是埋怨，是着急。希望我们走得快一点，学的多一点。他也不给你标准答案，他只教方法，授人予渔。
医生太苦了，被病人追得太疯狂!
我研究生毕业后，正式跟老师跟诊、查房等，面对面向他学习中医知识。
他已经非常有名了，找他的病人络绎不绝。只要坐诊，预约的病人每天都满负荷，每次门诊还会有各种情形的加号。
对一个临床医生来讲，不是好事，简直太虐了。
不了解的人可能会问：医生就是把把脉、看看面色、舌苔，怎么会很累呢?
我比喻一下吧：一个高三的学生6月7日开始高考了，一般情况下语、数、外等七门课，总共考三天或者三天半，就结束了、解放了吧?那种情景多放肆、多放松?
老师说，看一个病人就等于做一道数学题，把脉看诊时、与病人交流时，大脑在飞速运转，要将所有数据和全部的思绪聚焦在一个点上，大脑像一台高速运转的CPU，找出精准的数据、才能有所收获。
这点还像是考试，不用功或者少用功，考不好、分数上不去;太用功，长此以往，严重的用脑过度、用力过度，人是受不了的。这种痛苦，一般人是体会不到的，可能西医也无法体会到。
试想，一个学生高中冲刺三年都会让年轻的生命拼得剑拔弩张。而我老师，只要上班、只要工作，每天面对的都是一场场残酷又紧张的考试。高考那种、成年累月、周而复始。
老师是徐州地区名中医，抢不到号是常态。那时老师根据单位的安排，分别在几家医院坐诊。他走到哪里，病人就跟着他去哪里。从徐医附院(二院)、附三院(原铁路医院)、汉王卫生院、铜沛社区服务中心……
一位医生受到患者的如此信任和追捧，是好事吧?我看跟诊一段时间后发现，老师太累了、太辛苦了。当一个医生、一个中医师，太辛苦了。
对了，你猜老师最怕的两个字是什么?他在朋友圈里说过，几次在梦里听到这两个字，他大半夜吓醒了。哪两个字，我后面再说。
每天下班回到家，爱人、孩子都知道他必说的三句话：渴死了、饿死了、累死了!
点评：一个著名的医生做到这个份上，让我说什么……
用药如用兵 他是调兵遣将的大将军！
说个轻松点的小故事吧。
一次有个病人来看病，还没等老师号脉，他刚坐下就拿着一个方子让他看。老师看了一眼，感觉其用药的剂量、品种等，跟他平时的方子十分相像，但上面没有自己的签名。
他没说话，盯着病人看了一眼后，继续看电脑。
病人和家属有点心虚，赶紧解释说：上次请你看了后，吃了七副中药，症状减轻了，效果非常好。后来药吃完了，我们挂不上你的号，就让别人仿照你的方子又吃了几天，结果没有效……”
我跟诊多年，这种情况时有发生——看似大致相同的药，别人开的吃了没有用，他的效果很好。
我曾问过老师：类似的方子、同一个病人，看人家开的处方也没错，怎么就不管用?老师你怎么这么神?
他很认真地说：不是神，我开方是有道理的。用药如用兵，每味中药都像一个“兵”，各有各的性情、特长。开方子相当于打仗，诊疗时医生就是在调兵遣将。别人(仿他处方的人)只是看到那几个兵(药材)、知道好像要开打了，但这些兵具体怎么用、用多少、怎么排列?别人不知道，也仿不来。看病，不能乱来!
他的方子都是公开的，但每一次开药都是实时把脉、面诊、看舌苔、看气色等综合评估后，开出来的，生搬硬套是学不来的。那些模仿他方子的人病人服用后反馈说没有效果，是因为他们只模仿了用药的形式，模仿不了辩证和组方，这才是用药的精髓所在。
“用药如调兵”!这个比喻太妙了。他将一个个中医材比喻成打仗的兵，开方子相当于用兵，他就是那个调兵遣将的人，他用实力展现其中医药独特的用药理念和行医准则……
这就是他，我师父贾先红!太高大了，他就是个大将军!
守正不移 谨小慎微
老师走了，以56年英年早逝的绝决和悲怆，永远地走了。
他的身影、他的笑声、他生气时的喊声(偶尔会有小脾气)、甚至他出其不意的搞笑细节，都会在不经意间、在任何时候，毫无征兆地奔涌而来，让我彻底破防、泪如泉涌。
作为一个名中医，老师对病人严肃、冷静，并没有常人以为的“中医医生一般都态度和蔼、平易近人”。他更像个……对，像个严师，在病人面前不怒自威。
他偶尔会当着病人的面生气(其实就是很严肃的那种)，生气时，病人像个没交作业的学生，他是在为病人着急，一副“怒其不争”的情绪。
很多年前吧，电子病历没有普及，常有病人忘记带上次的病历本。那个病历记录着上次的症状、感受，还有前几次的用药情况等实用信息。看病是一个连贯的过程，这些信息决定了本次治疗的方法和用药，非常关键。
这时，老师会着急地敲着桌面：“怎么回事、怎么回事?又忘带了，你让我怎么给你看?”
他是真的生气，能把自己气半死的那种。但他又很克制，不把火撒给病人。每次看到这个场景，我都有点揪心、难受。但每次，他还得压住生气，重新给病人把脉、看诊，一笔笔写字、开方。
每次门诊时，排队的病人很多。而排到医生这里的人，就想多聊几句、多问几句。但往往词不达意，讲不到点子上。这时老师会很急，抢过话题：“你别说，你别说，我问什么、你说什么”。
他想在最短的时间内了解到病人最真实、实用的信息，好对症治疗。他想腾出时间，给更多人。
作这一个名医，老师是个严谨认真、守正不移的人。特别在看诊、开药时，他循规蹈矩、谨小慎微到非常非常胆小的地步。
我跟诊的时间比较长，发现他有个规律：开方时如果需要柴胡这种药时，他的数量几乎不变，都是9克。
我问他：老师，我发现你只要用它(柴胡)，怎么用量都是9克?
他说，药典上规定的，最多用9克。
后来我慢慢知道了，他在用药选择、用药数量方面，都格外谨慎，都在诊疗范围内，从来没见过他用奇怪的方子。我联想到他的用“药如调兵”的理念，他的用药组方、用药精髓……这都是他成为名医的根本，是他赢得患者长久信赖的基石。
老师接诊的病人中，差不多有一半是肿瘤患者。
老师一直告诉我们，西医依靠科技，在抗肿瘤领域研究出许多药物和诊断方法。中医也是科学，我们要用中医的方法结合西医特长，有力地打击肿瘤细胞。他不是机械性应用哪种方式，而针对每个病人的不同特点、不同体质和脉像，进行辩证治疗。
他这样对比中西医的特点：
一个房间里飞来许多苍蝇、蚊子，中医的理念打扫房间——把房间打扫干净，让环境下整洁无菌，切断这些东西生存的土壤，这些东西就不会进来了。西医可能侧重消杀、精准狙击，加大药物把这些苍蝇蚊子喷死、同时阻断其生活的环境，让其无法生存。
同工异曲、殊途同归。
落拓不羁 远山少年
抛开医生这个职业光环，老师作为一个中医文化底蕴深厚、造诣很高的人，他虽然心有疆界，但其内在的性格其实是落拓不羁的。
他喜欢写朋友圈，长篇大论、谈古论今、引经据典、纵横捭阖。
他写了很多小时候的故事：在水库捉鱼、去集市买东西、练形意拳、读书等。他说自己小时候体弱多病，好像还得脑炎。他曾信誓旦旦地说“如果我小时候不是体弱多病，我一定会考上清华。”
有一次他又跟我们说起这事，那时他早过了不惑之年，试想一个四十大几的人说着少年时代的故事，那情景会是怎样?
不过当时我相信了，相信如果不是他小时候体弱多病，他一定能考上清华大学。
看着他家里四处摆放的书、想着他曾那么努力、那么刻苦、那么投入地热爱读书、热爱中医、热爱生活，他凭什么考不上?
结尾：他是伟大的科学家
中医是五千年文明的精华，是华夏民族在天地间寻得的生存密码。但她不是固步自封的羁绊，是信马由缰秋点兵时的潇洒!(不妥再议)
作为一位著名中医师，老师一直说中医是一门科学，不是玄学。现在许多人相信中医、热爱中医，但社会上个别人打着中医的幌子过度神话、玄乎化中医，并借中医之手欺骗众人。这些人不是真中医，是骗子，是“江湖郎中”。
今年5月中旬，老师在他前清醒时说的最后一句话是：我是伟大的科学家!
他说对了。贾先红，我老师，他是伟大的和科学家!!
备注：
1.贾主任最害怕的两个字是：“加号”。找他的病人太多了，许多人通过各种方式要求加号，导致他非常疲惫劳累。他多次深夜熟睡时，被这两个字惊醒。
2.贾先红是贾锐晰的四姨父。即她母亲是贾先红夫人的亲姐姐。所以，她从小就认识贾先红。
受访者简介——
贾锐晰：徐州矿山医院(中西医结合医院)中医科主治医生。徐州名中医贾先红的关门弟子。曾就读于江苏师范大学法学专业;福建福州中医药大学中医医史文献学专业。
后续：我小时就知道他是个骨灰级愤青：被病人追逐的无处可逃医生；谨慎胆小、细致入微的医生；用兵如神、运筹帷幄的医生；用尽全力、永不言败的医生……
